Kimi öğrenci müzik dinleyerek, kimisi ayakta birkaç tur yürüyerek, bazısı sessiz ortamda daha iyi ders çalışıyor.

Buna karşın ebeveynler de yeterince ders çalışmadığından şikâyet ederek çocuklarıyla çalışma tekniği konusunda polemik yaşıyor.

Son zamanların en çok konuşulan konusu kişiye özel öğrenme stilleriyle ilgili açıklama yapan Aile ve Evlilik Terapisti Dr. Obengül Ejder, her öğrencinin öğrenme stili farklı olduğuna dikkat çekti. Kimi öğrencinin görsel, kimi öğrencinin işitsel, kimisi ise kinestetik yani dokunsal ve hareketli uyaranlarla daha çabuk ve kalıcı öğrendiğini vurgulayan Dr. Ejder, öğrenme stillerini gruplar halinde şöyle sıraladı

Görsel

Baskın Özellikleri

En çok ne gördüklerini hatırlarlar. Görsel verilerden (resim, diyagram, gösteri, şema, harita vb.) sözel verilere göre (yazılı ve sözlü açıklamalar) daha çok bilgi edinirler.
Bilgileri görsel olarak kodlama eğilimindedirler.
Zorluk Çektikleri

Görsel öğrenenlere bir şey sadece söylenir ve onunla ilgili bir şey gösterilmezse, muhtemelen bunu unutacaktır.
Görsel yolla bilgiyi işleme stratejilerinin bilmemenin sıkıntısını yoğun olarak yaşamaktadırlar.
Ders çalışırken önerilerim

Çalışacağınız alan derli toplu olmalı,
Karışık ve kalabalık olmayan bir masada çalışmalısınız.
Derslerde mutlaka not tutmalısınız
Konuyla ilgili bilgisayardan varsa video izlemeli yoksa atlas gibi görsel materyallerden yararlanmalısınız
Küçük, renkli not kağıtlarına özetler çıkarabilirsiniz,
Çeşitli resimler, grafik ve şamalar çizebilirsiniz
Evde bir yazı tahtası bulundurabilir onda çizerek çalışabilirsiniz
Bu öğrenciler genellikle yazılı sınavlarda başarılıdır.

Sözel

Baskın Özellikleri

Sözlü uyarıcıları görselleştirmeye yönelik öğrenme stratejilerini kullanmaya yatkındırlar.
En çok yazılı ve sözlü uyarıcıları ve söylediklerini hatırlarlar.
Dersi sadece iyi dinleyerek anlayabilirler
Tartışmaları, sözel açıklamaları görsel gösterimlere tercih ederler
Bir şeyi başkalarına açıklayarak, anlatarak en etkili biçimde öğrenirler.
Bilgileri sözel olarak kodlama eğilimindedirler.
Zorluk Çektikleri

Görsel uyarıcıları anlama ve işlemede sıkıntı yaşayabilirler.
Okuma ve tekrardan başka bilgiyi işleme stratejilerini pek bilmediklerinden dolayı akademik başarıda sıkıntı yaşayabilirler
Ders çalışırken önerilerim

Ders çalışacağınız ortam sessiz olmalıdır
Evde konuyu yüksek sesle okumalı ve anlatmalısınız
Öğretmenin anlattıklarını ses kayıt cihazına alıp evde tekrar dinleyebilirsiniz.
Başka bir arkadaşla çalışabilir, konuyu tartışarak, birbirinize sorular sorarak daha iyi öğrenebilirsiniz.

Kinestetik

Baskın Özellikleri

Sürekli hareket halinde olmak isterler
Eline geçirdikleri her materyalle yaratıcı eserler oluşturmaya çalışırlar
Sporun her dalında zevk alırlar ve başarılı olurlar
Aktif yapıları arkadaşları arasında popüler olmalarını sağlar
Zorluk Çektikleri

Masa başında ya da sırada uzun süre hareketsiz oturamazlar
Bu öğrenciler genellikle öğretmenleri tarafından başarısız olarak görülürler
Bir konuyu dinlerken eğer deneyimleme şansları yoksa çabuk sıkılırlar
Ders çalışırken önerilerim

Ders çalışırken kısa aralar verebilirsiniz
Ders çalışırken hareket edebilirsiniz ( Örneğin küçük çocuklar çarpım tablosunu öğrenirken trambolin üzerinde atlayabilirler. Saymayı öğrenirken merdivenleri ikişer ikişer inip çıkabilirler )
Sözcükleri ya da sözel bilgileri öğrenirken onları kuma yazabilir ya da çeşitli materyallerden şekiller yaratabilirsiniz
Ellerinizi her fırsatta kullanabilir, görerek değil de yaparak daha rahat öğrenebilirsiniz

 

 

Kategoriler:

Basın | Çocuk - Ergen Danışmanlığı